気が向いたときに適当に書いてます。何かの参考になれば幸いです。
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質と量と時間と学力の関係性(3)
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思考の忍耐力と授業と動画と(2)
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算数における数学〜√によるルートの発見〜
算数の解法について(2)
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模試のデータ分析について
学力の絶対性と成績の相対性
思考力の重要性?
宿題内容から考える学力と適性(3)
宿題の量について〜体験記〜
宿題内容から考える学力と適性(2)
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暗記分野と言われる問題の真実(1)
宿題内容と出来から考える学力と適性(1)
教室の定員と自主性と