甲陽学院中学校 · 2018 · 大問1

大問1 解答・解説

全 8 問
出典:岡田美智男 『「弱いロボット」の思考』

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  3. 各段階の 「ここまでで書ける答え」 で、読みを広げると答えがどう変化するかを観察できます。一段階だけで止まる読みと、本文全域に展開する読みの違いをぜひ体感してください。

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問一

ⓐ〜ⓔのカタカナを漢字に直しなさい。

漢字  ·  ★☆☆  ·  配点 10点
解き方
1各カタカナを段落から判断する
  • ⓐ P02「クらしはじめて」→ 生活する意の (暮らし)
  • ⓑ P03「タバねはじめる」→ まとめる意の (束ねる)
  • ⓒ P06「お互いの〈弱み〉をホカンしあって」→ 足りない部分を補い合う文脈で 補完
  • ⓓ P10「相手からもサンショウ可能なように」→ 相手が確認・参照できる文脈で 参照
  • ⓔ P16「持ちつ持たれつ」の関係を表す文脈で 共生(キョウセイ)
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★☆☆ 通常(該当段落のみで足りる)
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問二

①の「ほっとしてしまう」理由を説明しなさい。

因果  ·  ★★★  ·  配点 5点
解き方
1傍線部のある段落を読む
  • P02ロボットが段差から落ちて這い上がれないコードを巻き込んでギブアップ袋小路から抜け出せないという「弱さ」の描写
  • P02アホだなぁ」と思いながらも「ほっとしてしまう」と書かれている
ここまでで書ける答え
「ロボットが段差から落ちたり、コードを巻き込んでギブアップしたりする、不完全で弱い姿を見たから。」
なぜ「弱さ」を見るとほっとするのかの理由がまだ抜けている
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問三

②は、変化した結果、どんな気持ちになるというのですか。最後が「〜という気持ち。」の形になるように、「〜」の部分にあてはまる言葉を、十字以内で答えなさい。

換言  ·  ★★★  ·  配点 4点
解き方
1傍線部②のある段落を読む
  • P03②「心構えもわずかに変化してくる」→ ロボットのために床のモノをまとめたり、先回りして片づけたりするようになる
  • P03周りの手助けを上手に引き出しながら」目的を果たしてしまう、とある
ここまでで書ける答え
「ロボットのために自分から手伝いをしようとする気持ち。」
行動の変化は見えているが、どんな気持ちになるかが弱い
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問四

③が四字熟語になるように、それぞれの○に適当な漢字を入れなさい。

漢字  ·  ★☆☆  ·  配点 2点
解き方
1各○に入る漢字を文脈から判断する
  • P05□行錯□を重ねるなかで」→失敗を繰り返しながら正しい方法を探す四字熟語
  • P05前の○:「試み・やってみる」=(シ)
  • P05後の○:「まちがい・あやまり」=(ゴ)
  • P05完成形:試行錯誤(しこうさくご)=試みと間違いを繰り返して答えを探すこと
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問五

④とありますが、「部屋の壁」は、お掃除ロボットにとって、どのように役立っているのでしょうか。具体的に説明しなさい。

機能  ·  ★★☆  ·  配点 8点
解き方
1傍線部④の段落を読む
  • P06ロボットは床のホコリを吸うのが得意、人間は椅子をどけたり障害物を取り除くのが得意
ここまでで書ける答え
「部屋の壁は、人間とロボットがお互いの強みを生かして弱みを補い合う場所となっている」
壁が具体的にどう役立つかが説明できていない
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問六

⑤のように問いかけた筆者は、「連携プレー」が可能になるために必要なことを二点にまとめています。それはどういうことですか。二点に分けて答えなさい。

条件  ·  ★★☆  ·  配点 8点
解き方
1P08の「一つには」を読む
  • P08「一つには」ロボットが「今何をしようとしているのか」「何に困っているのか」という〈弱さ〉を隠さず、ためらうことなく表示していること
ここまでで書ける答え
「ロボットが自分の弱さや困っていることを隠さずに周りに見せているから」
一点目だけ。二点目がまだ抜けている
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問七

⑥に入る最も適当な言葉を次のア〜オから選び、記号で答えなさい。

選択  ·  ★★☆  ·  配点 2点
にぶさ おごり いかり けがれ いらだち 
解き方
1傍線部⑥のある段落を読む
  • P13ロボットが高機能になると、要求をエスカレートさせてしまうという流れ
  • P13⑥は「優しさや工夫」の反対にあたるものとして引き出されると明示
ここまでで書ける答え
「ロボットの働きへの要求がどんどん増えていくので、いらだちのようなものが引き出される」
感情的な不満にとどまり、要求水準を上げる態度の本質に届いていない
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問八

筆者は、お掃除ロボットの〈弱さ〉にはどのような意味があると考えていますか。説明しなさい。

本質  ·  ★★★  ·  配点 12点
解き方
1核心となる段落を読む
  • P04〈弱さ〉は欠点ではなく、「わたしたちが一緒にお掃除に参加するための余地や余白を残してくれている」と筆者は言い換える
  • P04コードを巻き込む・段差から落ちるなどの〈弱さ〉は、本来克服されるべき欠陥とされてきた
ここまでで書ける答え
「お掃除ロボットの〈弱さ〉には、人間がお掃除に参加するための余地や余白を作り出す意味がある」
核心語は押さえたが、どう余地が生まれるかの具体が足りない
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